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攻略一:; [% P. j! ~/ D
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大家一起来测试下实况目前的技术级别吧
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/ c g/ ^0 z8 @& {# ^' @ 实况能力评定 (WLT)5 \; e) l7 s1 x+ B
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1.进攻意识(OFFENSE)
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A.进攻思路简单实用,就是把球向前踢,到了前场就变得十分困难了,一般无计可施。; T- p8 s8 [: c9 i' k# F
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B.忽视控球的重要性,只凭感觉快传快打,前场抢断是重要的得分手段,有一定的进攻,只是破门乏术。5 }! J3 {: D W8 Y0 n$ Z
5 f! ?! l4 }8 z# M C.进攻有一定的套路,意识到控球的重要性,但熟练度不够。其实控球的最终目的是突破,相比中路组织进攻的困难,很轻易把重点放在边路,有意无意地于对手边路突破后或传或射。1 D. ^" k/ N, N- d3 P. @$ \
. w) |; F. \6 V, F; B1 A D.长期的练习实战使熟练度大幅提高,进攻灵活令对手只能判断而不是习惯地防守。有意的控球变为下意识行为,能扯动对手防线寻找机会。总是有意的创造自己的习惯套路,如下底传中、某点突破等。(缺乏想像力,但必须这样打下基础)
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E.进攻行云流水,能控制全局且前后左右的自由调度,随机应变地创造破门良机。看这样的进攻就像看真实比赛般酣畅淋漓。可能得分反而不如以前容易了,但却领会了实况的精髓。2 X* s5 P$ w# B0 X& n8 S
2 }5 c% `0 X2 s" h, y 2.防守意识(DEFENSE)
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A.后卫容易失位,只知前冲,对铲球犯规一往情深。
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+ ~7 G' Z% f# l$ r! o# [3 w+ C' { B.认识到断球比铲球更好用。总要一鼓作气长按×健凶狠地冲上去断球,要么成功,要么被对手突破。很难在前场断到球。# h+ b; l" G$ h [
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C.时常利用人数优势,防守时不管其他先往回跑,适当的卡位和运用×和□健进行围强,挡住对方攻势后再图后算,但有失误。- p* }$ }, D) a% M
; L$ E, K0 R9 }( v" [2 K0 t D.能区别对待各种情况,铲断球运用时机合理,卡位积极,失误极少。
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E.抢断快准狠,敏锐地封住对方球路。凭记忆和判断知道每一个后卫的站位,瞬间选择最佳方案,瓦解对手攻势。
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3.操纵(CONTROL)2 J8 Q) \, [9 g) v$ i; Z: {
4 X, i/ N' k" N `. G A.单独的键位设定不熟悉。
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B.单独的键位设定已基本熟练,能够运用,但按键速度不够快,时机把握不准。2 w3 D1 V }0 d/ G$ Q) P$ @
% n; z: ~1 L7 ^( D( l C.键位的组合运用已掌握熟练,但调整攻守强度时缓慢或停顿。
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+ d) P4 C' E& p) y4 p B4 U* V2 D8 ^ D.灵活准确地使用组合键,适时地把整形压上或拖后。$ [) ^% M: c% W1 d/ p
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E.所有的操纵不是刻意去做,而是根据场上形式自然完成,好像条件反射。% D) E3 _/ h" n
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4.传球(PASS); I$ Y& Y0 E- f( q% }
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A.经常长传,长传只会开大脚,没有方向和力度。短传不明确,常直线向前塞球。7 p' m% ^3 d! A& h( f+ L/ l
; `3 Q0 k B5 y: B$ G B.长传目的性不强且不准确,短传力道方向基本准确,但节奏掌握不好。会使用△健塞空档,但成功率不高。, i. @0 e: P( f2 H
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C.会使用长传转移,短传有节奏,在对方逼抢下自如传切但有失误能够做到长短传球的结合运用。
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7 E' ?8 j' u9 b4 O( _& Z; `# q( |; U D.长传球准确合理,下底传中的高度力道合适,短传精确少误,塞空挡球时机把握得当。
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E.长传效果极具威胁,短传轻灵飘逸、隐蔽性强。传球之前就考虑接队员下一步行动,以寻找最佳球路。经常一剑封喉。6 Z, H7 o1 y! B
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5.冷静(CALM)' j) ?6 y h% B5 I9 \! J% m3 D! m
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A.无逼抢时,还可传切,遇逼抢时手忙脚乱,乱按一通。
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B.该按键时不按,不该按时乱按。典型例子就是背后铲人。总在关键时刻出现失误。典型例子是单刀难进!! B9 q! I4 o q! t7 b; M$ a$ z U
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C.失误较少,但逆风球时,失误增多,有点乱。4 n! T$ k/ V' @
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D.任何情况都不慌乱,完成自己的习惯处理方法。+ g+ U9 s9 ^! ?, d2 R
( A5 y8 g# l3 {- D E.极度冷静。瞬间选择最佳方案并漂亮完成。9 N7 X9 S( L2 U- M
8 Z/ Q1 L d o" {) Z3 v# D0 R 6.射门(SHOOT)6 c* X3 A( ~$ m! y; j, m7 ^ y
0 X5 C% u: E9 T) a A.见门就射,无怨无悔。
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B.能调整射门的大方向,但力量忽大忽小,或干脆是放高炮,总之进球多半是蒙的!经常为不进球而苦恼。7 S. c+ y; d5 z3 u+ `! e: H0 w
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C.清楚前场任何位置射门所需的力度,但总有偏差,可以用方向键控制射门角度。通常是自己的固定方式。+ s' R' c) L( ]2 g6 I7 y1 }
9 }* U3 i& M2 N# O- r: u D.射门偏差很小,习惯位置几乎百发百中。射门时运用方向键控制角度,射门方法不一。
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7 u: v+ S. f3 S y E.射门时考虑的是打左上角还是右下角,基本没有无效率射门,踢出的球要么进,要么惊对手一身冷汗(除CPU),射门方法千奇百怪,吊,搓,弹,顶样样出新…。# Q2 i" z2 h, v1 Z" D
2 W1 J7 I; x! V) W/ E0 E 7.技巧A.L1+○、L1+□、L1+△、L1+×,连点L1健,以上技巧都不会。$ Q2 f, o7 X9 ]( @5 N
2 h. k$ o" U7 P5 F: b5 C" s" S8 @& S B.会一两样,且心血来潮时还能用上几招,但不作为主要进攻手段。9 B& L' [ l, f9 ^4 _: P
# ]5 u2 l+ E" a2 d* |) D C.基本全会,能够运用作为进攻基本手段,面对突发情况则顾不上了$ m7 T( c$ r9 ?3 S; I r9 n
/ ]- B% Q+ Z" r1 o8 e D.随意地创造机会使用较为复杂的技巧,成功率较高。
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E.出招于无形之中,根据场上形势适时使用技巧,要么不使,使出来则必然成功。一切都# u, \+ R, L& p% s, b0 J* ]
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出自一种感觉,而这种感觉是经验,意识,大局与想像力的结合。8 q: ]7 C- {2 x. G7 V
3 z0 H8 z: L z4 h: u2 \: M 8.过人(DRIBBLE)) l1 f8 Y; U% ^; M9 g! D S
9 n( P& ]- Q! q& u' ~9 X' ?4 h A.在对方逼抢下容易丢球。& u# X2 a2 F' A4 G
+ d8 f# \' M# t) K$ @) ^( p; c5 J B.凭借队员的个人能力与速度过人,但有时过于粘球。
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7 D( p8 N9 K, ?! {( R C.以按住R1时为主,松开R1时为辅。基本过人动作都会,无人干扰时过门将也不成问题,但有时使用时机欠火候。还可能太过粘球,常会贻误战机。
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D.十字健或插杆控制具有一定水准,盘带一对一情况下毫不吃亏。减速的时机选择得当,能够个人与整体相结合实现推进。
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E.过人技术炉火纯青,且不拖泥带水地卖弄。凭手感就知道是谁带球、体力剩多少,以及怎样处理下一个过人动作!往往能一气呵成地甩掉几个后卫。) k8 Z2 o! I; B7 W9 i: ? t
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9.定位球(FREEKICK)
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A.根本不想,发出去再说。* H9 N4 y! x) I/ r) e
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B.角球,间接、直接任意球都仿真去罚,几率很低,一般不作为进球手段。
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" ?; z$ R* x+ @) r( \1 v9 k C.照按固定方法处理,角球、直接任意球有进球,对间接任意球则不很在意。0 x# r! x9 P, S5 Q* d
) Q4 t1 X5 u l; @* d3 c D.任意球都有一定的进球率,在35m之内都有其任意球战术的按排,之外则随意。# `& k+ R8 [+ B. j0 F4 T* t. M% L
5 p: \4 i& r- P7 l E.对任何位置的任意球都有合理有效的处理方法,能观察队员位置随机罚出有创意的球。可能不进但绝不是浪费机会。
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8 o( _6 z( Z( F) x8 t 10. 头球(HEADING)7 B3 t; L8 {6 s. k9 |2 E
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A.与人争抢时总处于下风。* K$ F* V8 }- C b3 y. ]
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B.传中后狂按□健,让电脑自己跑位,防守时狂按×健,传中球不能判明落点。( r" E2 J0 U- w( d- O# G5 c+ ]
( d/ z+ B7 w3 c+ \! I/ [5 [ C.但能控制最近的前锋跑位抢点,成功率不是很高。
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D.传中前就知道中锋的站,有针对性的去传去顶。.6 t Q; h( o7 o7 w
9 ?* } P$ {' u1 v9 @/ s E.头球功夫好,但不屑用自己的高中锋在人堆中抢点攻门,除非完全无盯防.这类人只在防守时才显露真本事,后卫抢点卡位极准.* C, q5 W+ l! V0 H
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11. 理论(THEORY)& W. y: l. w% I0 j; n$ [1 A
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A.不清楚球队设置中指令的含义./ O3 ?/ ~ W% ] t. v
, u0 n" E6 D9 K; g1 D) S B.了解所有指令含义,除个别模糊,并会简单的换人、换阵。没有自己固定的整型。6 b0 i$ s: `( B" N; ~. p4 Y
" @& H8 F, ~+ t1 L4 @- z C.熟练使用每条指令调整自己的战术需要,能够布置适合自己打法的阵势,换人时主要考虑重要数值。
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8 M8 a: x% ~2 Y8 s. N D.了解使用队的特点,根据队员状态以及对方情况进行战略部署,并且根据战术设定安排队员的位置。
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E.对每位队员的技术特点甚至数值都了熟于胸,列阵是连左右脚等细节都考虑在内,能最大限度以己之长克彼之短。/ C. D2 |( S# T# G; z1 f K1 J1 c
( y" @' K; a+ H1 g& r% w 12. 心理素质(PSYCHOLOGG)0 W- \" q2 q/ V7 k3 V8 {
; }# Q$ n' Y7 n" _# S 在实力均衡的15分钟比赛中,场上最后5分钟,对手再次破门,以3:0领先。
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A.情绪大幅波动,丧失信心则完全放弃。% B9 G9 C7 B" N, C: n0 [. M: {( g6 i
3 q; D7 ?& l9 G9 D' ]* x0 x9 } B.情绪大幅波动,但还能像往常一样踢,但章法已经乱了分寸。
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C.情绪细小波动,想挽回一球,但进攻效率也受到影响。1 q! _& y8 R& D
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D.情绪微小波动,拿球更小心,能做到珍惜每次得球机会,希望至少扳平。: b2 K$ Y2 K! D" h* I
/ D$ ^- R/ e7 ^/ k ^' j E.坚定最终会以4:3反超!$ m, @: Z; ^' s5 T. m1 z* k4 \
! L ~+ I6 _# X3 v9 x* a" _$ B 13. 强制移动(MOVEMENT)7 U- I& c0 g# [: D; u
4 A1 _ w8 K& x9 c; ?, s$ Z A.没听过,更不会用。
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1 s' j7 ^( r/ Y( O$ v P2 W B.知道怎么用,但一般不用。* Z8 c. R) t1 B1 e- B
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C.无论是进攻还是防守都能用到,但火候欠佳% y# A; b) O/ Z7 f3 W4 |2 d7 o
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D.能够时常运用,进攻防守大多依赖强制移动达到卡位或抢断。; V" u, t* j: c, W! h
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E.可以说是必杀手段,运用灵活自如,随心所欲
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) _& i4 n% R( z& U4 m: i 等级评定
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每道题选择答案依次得分:a.0分 b.1分 c.2分 d.3分 e.5分9 k5 @7 ?# ?$ o* M7 F* F! K7 c
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