浅谈足球传球技巧4 |& f4 h" y+ U! W" ~: u
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/ {; b+ U! a4 N- c. C$ u; @ 传球是足球运动中的基本功,也是最基本的技术。在足球比赛中,主要依靠集体合作来完成进攻与防守任务,因此,应以集体配合为主,个人战术是为集体战术服务的。传球被划分到个人的进攻战术里,可见其重要性。) O3 t; ]2 s: j2 k3 c
$ f" ^ d5 X* I 传球是集体配合的基础,是完成战术配合,创造射门机会的主要手段,也是迅速逼近对方球门最有效的方法。1 c- u/ a$ k* O* I
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在比赛中传球方法多种多样,而选择传球目标、掌握传时机、控制传球的力量是衡量战术意识和传球技能的重要标志。
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, y1 m) r8 F* J, T. N 1、传球的目标:: l3 v+ C) \: S# ?
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一般分为向脚下传和向空位传两种,但向前向空位传球是主要的,过多的横传、向脚下传球不符合快速的要求,单一的向前、向空位传也不会收到良好的效果,所以两者必须结合使用。比赛中,在前场对前锋来说是冒险区,所以,应大胆的向前传、向前插,而在后场,传球时则要保险。 c1 ~4 d7 ~ c
2、传球的时机:
$ X" g7 s# Z! m2 z1 P, I( x 比赛中的传球有两种情况:一是传球在先,跑位在后,传球指挥跑位;另一 种是跑位在先,传球在后,让跑位促使传球。无论哪一种情况都要求传球及时,早一点或晚一点都可能造成失误,这就需要控球队员对本队和对方队员的位置有正确的判断,这些经验又必须通过比赛和近似于比赛的对抗性练习才能获得。8 L$ P" \; K* w7 k$ h4 b
3、传球的力量:
& ?4 n1 j$ a& d6 {6 W9 k0 y# u% j 传球的力量应适度,有利于接球者处理球,并且要准确。在向被对手紧逼的同伴脚下传球时,传球力量要小些,并且将球传向远离防守队员的一侧脚,否则,易被对方队员抢断;向空位传球时,一般要球到人到,人到球到,但在向有较大纵深距离的空位传球时,若突破接应的队员速度快,补位的防守队员离得也较远,传球力量就要大些,以利于发挥突破队员的速度。
. |& E$ E. `5 F) H 传球的队员应注意:
9 k+ r3 p- c3 q+ ~" O D, r" K* d 1、传球前尽可能隐蔽自己的意图,如:向左运球,向右传。
& G) B5 u9 V! \) k, z [ 2、传球的动作要快速,简练,多变。4 h u9 ?( G9 y
3、攻守队员集中在一侧时,应转移传球方向。
8 E6 A1 E% }6 Y- U- S6 b. ? 4、遇风雨天比赛,顺风时少直传、长传,传球力量也要比平时小些;逆风时多传低球,力量大些;下雨地滑,多向脚下传;场地泥泞少传地滚球。) P: T" c3 `6 C! ^9 J1 k
不同的比赛场合有不同的传球方法,不断地练习和积累经验,将使练习者学会在不同的情况下运用不同的传球技术。下面介绍的各种传球练习将使练习者增加更多的经验。# i; ^9 B; ~3 H6 ~. `+ ]
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- z! Z9 s/ R: u% X 提高传球的准确性是以下练习的目的(两人练习为例):! }% }* a$ c0 ~0 s
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两人相距5米,沿地面传球。
2 T* s% A" N3 x4 \7 c# ^ 1、两人脚内侧互相传球。: w# W% |/ O7 _. d2 P
2、两人脚外侧互相传球。
7 \ [ o. D. ~' C$ i. j- |# l# L 3、一名队员用脚内侧或脚外侧传球,另一名队员用脚底接停球,然后再用脚内侧或脚外侧传回。
# h) P* l) I+ N* ^ K% W 4、一名队员传球,另一名队员脚底停球迅速拉回,然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过,再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前,传回。
! D, U- k* T8 |, s2 i. D, R 5、一名队员传球,另一名队员用脚内侧将球接停在支撑脚后,然后用另一只脚传回。
! R% c, B: L; f; H 6、一名队员左脚向右侧横拉球通过体前,同时向右侧移动一步,连续重复3次,然后斜线传球,跑回开始的位置。另一名队员重复上述练习。9 t; A+ o V+ W' ~! `' u
注:当向内侧或向外侧变向处理球时,应当事先做好变向的准备,并开始调整脚的方向,随后变向移动。应当学会选择一点作为目标,传球时要考虑到球的变向,这些经验只能从练习中获得。2 @3 n6 S( \. D7 ]/ _; f
(在进行下面的练习时,两队员间隔距离为10米:)
+ _ a# V2 C3 r: H' u) b( [ 7、脚背踢球传给同伴,同伴用脚外侧停球,并将球停在可以用停球脚脚背直接踢球的位置,将球传回。
6 D& Z0 M3 J# o6 u" X6 \3 ~ 8、练习形式同上,踢球时身体后仰,将球传起,同伴可以用身体的任何部位接控球,然后将球传回。考虑到运动员的年龄差别,在进行下面的练习时,两队员间隔距离应限定在10~25米之间:8 Q2 k7 { q, W9 J
9、当球下落在体前时,用脚背凌空踢球,同伴接球后传回。3 f4 v! C( I% y) B8 R; o6 W
10、用脚内侧或脚外侧凌空踢球,增加球的旋转。练习形式同上。
! \1 w g- @2 Z4 W" o" p9 ~ 11、踢反弹球。练习形式同9,变换形式同10。
$ U1 R6 N( \. i+ h8 w; T: x 12、同伴将球抛向练习队员的两侧,练习队员侧身摆腿将球直接传回。
$ Q6 r. Q7 L! H1 k) @5 Z (在下面的练习中,接球队员可以停球,然后回传。技术熟练后,双方接控后再传回)
3 w, Z* X5 C; W* T$ j) C9 H+ i& T8 } 13、直线助跑,用脚的前部自上向下用力击球,使传出的球向后旋转,同伴用胸部将球接停下来,然后以同样的动作传回。
* J* _ \5 r3 \# F# m- ` 14、斜线助跑,用脚面踢球的远侧端,使传出的球旋转,同伴在膝部的高度用脚外侧接停球,然后以同样的动作传回。
& L: v$ v8 P! x9 `' o$ v 15、斜线助跑,用脚外侧踢球,使踢出的球旋转,同伴同样用脚外侧接停球,然后以同样的动作传回 。
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